LATAR BELAKANG

Pendidikan Anak Usia Dini atau disingkat PAUD adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.

Pendidikan Anak Usia Dini merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan yang menitikberatkan pada peletakan dasar kearah pertumbuhan dan perkembangan fisik (koordinasi motorik halus dan kasar), kecerdasan (daya fikir, daya cipta, kecerdasan emosi, kecerdesan spiritual), sosio emosional (sikap dan perilaku serta agama) bahasa dan komunikasi sesuai dengan keunikan dan tahap-tahap perkembangan yang dilalui oleh anak usia dini.

Usia dini (0-6 tahun) merupakan usia yang sangat menentukan dalam pembentukan karakter dan kepribadian seorang anak (sering disebut juga sebagai Golden Age, pertumbuhan anak). Usia ini sebagai usia penting bagi perkembangan intelegensi permanen dirinya. Pada tahun pertama kehidupannya anak mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang sangat pesat, perkembangan pada tahun-tahun pertama sangat penting dan menentukan kualitas anak di masa depan.

Selama tahun pertama otak bayi berkembang pesat, kepesatan perkembangan itu karena otak bayi menghasilkan bertrilyun-trilyun sambungan antara sel otak yang banyak melebihi kebutuhan. Sambungan ini akan semakin kuat apabila sering digunakan, sebaliknya akan lemah dan akhirnya musnah apabila jarang atau tidak pernah digunakan. Hasil penelitian menyebutkan apabila anak jarang disentuh perkembangan otaknya 20-30% lebih kecil dari ukuran normal anak seusianya.

Selain itu perkembangan intelektual anak usia 4 tahun lebih mencapai 50% dan pada usia 8 tahun mencapai 80% selanjutnya usia sekitar 18 tahun perkembangannya telah mencapai 100%. Hal ini berarti perkembangan yang terjadi pada rentang 4 tahun pertama sama besar dengan yang terjadi pada rentang usia 5 hingga 18 tahun.

Agar anak dapat tumbuh dan berkembang secara optimal pelayanan bagi anak tidak hanya terbatas dari sisi pendidikannya, tetapi harus dilakukan secara terpadu denganaspek lain yang mempunyai kontribusi terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak, yaitu aspek kesehatan dan gizi serta aspek pola asuh, perawatan anak.

Dengan demikian apabila intervensi pelayanan bagi anak usia dini dilakukan secara terpadu (pendidikan, pengetahuan, perawatan, kesehatan dan gizi) maka akan memberikan hasil yang lebih optimal dalam mendukung penyiapan sumber daya manusia yang berkualitas dimasa mendatang.

Meskipun selama ini pemerintahan dan masyarakat terus berupaya meningkatkan akses dan mutu pelayanan pendidikan bagi anak usia dini, namun pada kenyataannya pada saat ini masih banyak permasalahan yang harus segera diatasi antara lain :

1. Belum semua anak usia dini memperoleh PAUD.
2. Keterbatasan pengetahuan orang tua Tentang Tumbuh kembang anak
3. Masih terbatasnya pemberian pelayanan pendidikan bagi anak usia dini yang dilaksanakan secara terintegrasi dengan layanan perawatan, pengasuhan, kesehatan dan gizi.

Menindak lanjuti permasalahan yang kita hadapi, maka dengan ini kami kelompok PKK RW 02 Kelurahan Sukawarna Kecamatan Sukajadi Kota Bandung,  mendidrikan suatu lembaga Pendidikan non formal  POS PENDIDIKAN ANAK USIA DINI yang kita beri nama “ CEKAS “ ( Cerdas dan tangkas ) dimana pendirian POS PAUD “ CEKAS “  ini berintegrasi  dengan POS YANDU  “  MAWAR “ dan BKB “ MAWAR “  RW 02 dengan menitik beratkan kepada pelayanan SDIDTK ( Stimulasi Diteksi interpensi dini Tumbuh Kembang ) yang bekerja sama langsung dengan PUSKESMAS Kelurahan Sukawarna Kecamatan Sukajadi.

 PROFIL POS PAUD CEKAS

 NAMA LEMBAGA

Lembaga pendidikan yang bergerak pada jenjang usia pra sekolah, pendidikan anak usia dini ini bernama POS PAUD CEKAS. Lembaga pendidikan ini merupakan salah satu bagian dari Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga yang berintegrasi langsung dengan POSYANDU dan BKB di RW.02 Kelurahan Sukawarna Kecamatan Sukajadi

POS PAUD CEKAS ini mulai didirikan sejak tanggal 12 juli 2010 Dengan Program Unggulan SDIDTK ( Stimulasi Diteksi  Interpinsi dini tumbuh Kembang )   hingga sampai saat ini tahun 2013 sudah beranjak 3 tahun  dengan meluluskan peserta didik yang sudah masuk ke jenjang berikutnya.

DENAH  LOKASI

Pada saat ini lokasi pelayanan kegiatan POS PAUD CEKAS Menggunakan sarana/ bangunan gedung serbaguna Rw.02 yang ber alamat di jalan sarimadu Blok 24 No 25 Rw.02 Kelurahan sukawarna Kecamatan sukajadi Kota bandung.

  

VISI DAN MISI

Adapun Visi & Misi yang ingin di capai POS PAUD CEKAS sebagai berikut :

VISI                            

Terwujudnya anak usia dini yang Sehat, Cerdas, dan Ceria serta memiliki kesiapan Fisik dan mental dalam memasuki pendidikan tahap berikutnya.

MISI

Mengupayakan  :

1. Pemerataan pelayanan

2. Peningkatan mutu dan efisiensi penyelenggaran Pendidikan Anak Usia Dini ( PAUD )

3.Peningkatan kesadaran dan kemampuan masyarakat dalm memberikan layanan   Pendidikan     Usia Dini melalui pendidikan luar sekolah.

4. Mengidentipikasi  Tumbuh kembang

TUJUAN

·                     Mempersiapkan Anak sedini mungkin agar kelak memiliki kesiapan dalam memasuki   pendidikan Dasar ( SD ).

·                     Menyediakan sarana dan prasarana yang sesuai dengan perkembangan usia anak, sehingga kegiatan belajar mengajar dapat berlangsung sesuai Visi, Misi , dan Tujuannya.

TARGET PEMBELAJARAN

Kegiatan POS PAUD CEKAS dilaksanakan berdasarkan kelompok umur dengan jadwal kelompok usia 2-3 tahun dan 3-4 tahun satu minggu 2 kali pertemuan dengan  lamanya pembelajaran masing-masing selama 1.30 jam dimulai dari pukul 08.00 WIB sampai dengan pukul 11.00 WIB, kelompok usia 4-5 tahun satu minggu 3 kali pertemuan dengan lamanya pembelajaran selama 2 jam, kelompok usia 5-6 tahun satu minggu 4 kali pertemuan dengan lamanya pembelajaran selama 2 jam, dimulai dari pukul 08.00 WIB sampai dengan pukul 10.00 WIB, Waktu belajar adalah hari senin sampai jum’at.

KURIKULUM

Lembaga pendidikan non Formal POS PAUD CEKAS dalam proses penyelenggaraan pendidikannya menerapkan kurikulum nasional dan memadukan dengan program unggulannya yaitu Stimulasi Deteksi Interpensi Dini Tumbuh Kembang (SDIDTK).

Dengan adanya program SDIDTK di sekolah, kita dapat mendeteksi secara dini tumbuh kembang anak yang terlewat dan langsung dapatdi interpensi dan di berikan stimulasi.

PROGRAM DAN KEGIATAN

 PROGRAM

  Sdidtk    ;

 Mensosialisasikan Pada Orang tua tentang tumbuh Kembang anak Sesuai dengan Usianya serta   Memberikan Stimulasi dan Intervensi sedini mungkin agar tumbuh kembang anak dapat terditeksi dan tidak terlewatkan.   

Keagamaan :

Pembelajaran keagamaan bermakna melalui praktik perilaku keagamaan untuk anak sesuai dengan perkembangan dirinya dan norma agama yang dianutnya.

Bermain :

Pembelajaran melalui pendekatan bermain untuk semua anak dalam kegiatan pembelajarannya sehari-hari yang difasilitasi oleh seluruh pendidik pada situasi pembelajaran kelas dan pembelajaran di luar kelas yang  mendidik.

Kecakapan Hidup :

Aktivitas yang ditujukan untuk anak, dimana dalam kegiatan ini para pendidik memberikan layanan bimbingan belajar dalam kehidupan kesehariannya untuk berinteraksi dan beradaptasi dengan lingkungannya sebagai diri dan anggota sosial.

Apresiasi Seni :

Fasilitasi potensi dasar untuk peserta didik POS PAUD CEKAS  dalam seni musik, seni rupa, dan seni peran an mendidik dan mencerdaskan kehidupan mereka.

Evaluasi dan Supervisi Pendidikan :

Evaluasi dan revisi terhadap kegiatan belajar-mengajar dengan tujuan agar anak mendapat  layanan pembelajaran yang menyenangkan dan mencerdaskan dari pendidik sesuai tujuan kurikulum POS PAUD CEKAS  .

Pelatihan Pendidik:

Pelatihan bagi pendidik dan tenaga kependidikan agar mampu mewujudkan situasi pendidikan yang menyenangkan dan mencerdaskan peserta didik.

Silaturahmi dengan Orang Tua Siswa:

Pertemuan antara pengelola POS PAUD CEKAS  dengan orang tua peserta untuk mengadakan dialog, pelatihan parenting, pelatihan home-education, dan lainnya.

Narasumber Tamu

Sumber pengetahuan diperoleh melalui penyampaian pengalaman & informasi dari orangtua murid yang memiliki latar belakang yang berbeda sehinnga siswa memiliki pengayaan  ilmu dari berbagai sumber.

Outbound:

Aktivitas khusus yang diberikan kepada semua stakeholder POS PAUD CEKAS  yang membutuhkan pembelajaran di alam secara menyenangkan dan mendidik.